本月初,某区一15岁少女在厕所生下男婴。说到此事,市政协委员武俊青一脸痛惜,身为市计划生育科学研究所流行病与社会医学研究室主任、市生殖健康研究与发展中心副主任,她坐不住了。
武俊青把调研称为“采访”,为了摸清现状,她去年初就启动了“采访行动”,“采访”、给不同人群做生殖健康培训和咨询几乎占掉了她所有的周末。为了弄清楚青少年的性教育现状,她分别邀请了小学生、初中生、高中生、大学生参与个人深入访谈和小组座谈。调研中所呈现的社会对青少年性教育的漠视或者刻意忽略让她非常着急。
“你们的性教育课程够不够,课上会讲哪些问题?”武俊青曾问座谈的学生,得到的回答是,老师不愿讲,谈性色变。她调研中发现学生并不排斥性教育,也比较需要正统规范的性教育。
一次针对小学生的座谈让武俊青印象深刻。一位被访谈的男生讲到:学校的“张老师”上性教育课,一到关键时刻,就自动跳过。之后,这位男生私下给同学们“上课”,但“教材”都来自网络,有些甚至是色情网站。
她掌握了一组数据:在上海,大约5%的初中生有过性行为,高中生中有10%到15%,大学生到了20%到25%的比例。在这一人群中,意外怀孕率非常高。“这几年人工流产的青少年很多。”武俊青说。她曾遇到一个23岁的姑娘,流产了23次。武俊青想把规范的性教育课程带进课堂,但教育圈的人回应她:“现在什么都要学校讲,食品安全、消防安全,现在又加一条性教育,教学任务怎么完成得了。”
一位幼教老师的话也让武俊青非常无奈,幼儿园的小男孩在学校玩生殖器、比大小,老师没辙便告诉家长,多数的家长都选择把孩子打一顿。“性教育要引导,靠打骂可能造成孩子日后的生理健康问题,对性也形不成正确的认识。”武俊青索性把手机号码留给了幼教老师和众多家长。
医院,武俊青也没有放过。借着卫生系统行风监督员的身份,她又去医院考察了情况。“现在许多医院把无痛人流宣传得过分‘轻松’——15分钟,睡一觉就好。对人流、性病可怕的后果涉及较少,对避孕谈得也不全面”。武俊青问过医生,得到了一个很无奈的答案:医生实在太忙,病人实在太多,没有时间跟病人讲这么多的道理。
武俊青今年准备提交提案,建议在上海开展性与生殖健康科普教育。
青少年性教育需要全社会共同参与
上海开展性与生殖健康科普教育需要全社会共同参与。应开展以社区为单位的科普教育活动;小学、初中、高中、大学应该在每个学期安排固定的相关讲座或课程;同时,免费向各种人群,特别是中青年、学生、流动人口、社区活动中心人员、职工等发放相关知识手册。
在科普过程中,应发挥各种社会团体、科研机构和非政府组织的重要作用。同时,政府应提供政策和资金支持,对不良信息加强监管。
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